jueves, 8 de noviembre de 2012

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5.•Analizo la importancia y el papel que juegan las patentes y los derechos de autor en el desarrollo tecnológico.


Derecho de Autor en Internet

Martín Fernández, Francisco J.
Hassan Montero, Yusef
Resumen: Definición del concepto de Derecho de Autor y explicación de los diferentes derechos que lo componen.
                            

Introducción

En este artículo vamos a introducir los conceptos básicos sobre Derecho de Autor (copyright), prestando especial atención a las obras y recursos publicados en el entorno Web.

El Autor

El Autor es el titular del Derecho de Autor desde el mismo momento de la creación del recurso Web (artículo, animación, sonido...). Es el simple hecho de su creación, elaboración o composición el que nos confiere la propiedad intelectual sobre el recurso.

                    
Por tanto, esto significa que no es obligatoria ni necesaria la inscripción en ningún tipo de registro ni oficina para disfrutar de este derecho sobre nuestras creaciones. Sin embargo existen ciertas formalidades, que si bien no son obligatorias, pueden ayudarnos frente a usos ilícitos de nuestros recursos.
Una formalidad es la mención de reserva de derechos, de la siguiente forma:
Otro mecanismo que nos puede ayudar en la protección de nuestros recursos es su inscripción en el Registro de Propiedad Intelectual. Sin embargo este conlleva varios problemas: No es un servicio gratuito; y sólo existe a nivel nacional, ya que la OMPI no proporciona ningún tipo de registro internacional de derecho de autor.

El Recurso web

Para que el recurso web que hemos creado sea susceptible de protección intelectual, este recurso debe ser original, que no debemos confundir con novedoso. Por originalidad se entiende la originalidad en la forma de representar una idea, no la originalidad de la idea en sí misma. El Derecho de Autor no protege las ideas.
En la Web, entre otros, se consideran recursos objeto de protección por el Derecho de Autor: animaciones, videos, sonidos, recursos musicales, textos, código fuente (cliente o servidor), iconos, logos, gráficos, etc...

                    

Contenido del Derecho de Autor

El contenido del Derecho de Autor se divide en dos clases de derechos, los patrimoniales o de explotación, y los morales.

Derechos morales

                           

Son derechos no económicos, personales, sobre el recurso.
  • Derecho de Divulgación: Facultad del autor de decidir si publica (divulga) su obra (recurso) o no, y en qué forma lo hará.
  • Derecho de Paternidad: Derecho de exigir la paternidad, reconocimiento como autor del recurso.
  • Derecho de Revelación y Ocultación: El autor puede decidir divulgar una obra con su nombre, con un seudónimo (nick) o signo, o de forma anónima. Esto no quiere decir que renuncie a la autoría de la obra.
  • Derecho de Integridad: Facultad de impedir cualquier deformación de la obra que pueda perjudicar el honor y reputación del autor. En un entorno como la Web, este derecho cobra especial importancia, debido a la facilidad con la que se pueden manipular y deformar los recursos electrónicos.
  • Derecho de Arrepentimiento y Modificación: Derecho del autor de retirar la obra del Medio, o modificarla.

Derechos Patrimoniales

Los Derechos Patrimoniales o de Explotación representan el derecho del autor de beneficiarse económicamente de su producción intelectual.
  • Derecho de Reproducción: El autor puede obtener beneficio económico de las reproducciones o copias que se realicen de su obra o recurso. Reproducir o copiar un recurso sin consentimiento del autor es ilegal.
  • Derecho de Distribución: Puesta a disposición del público del original o copias de la obra mediante su venta, alquiler, préstamo, o de cualquier otra forma.
  • Derecho de Comunicación Pública: La comunicación pública es todo un acto por el que una pluralidad de personas puede tener acceso a la obra sin previa distribución de ejemplares a cada una de ellas. La discusión en este sentido sería, ¿puede considerarse la publicación web como Comunicación Pública?.
  • Derecho de Transformación: Derecho del autor para autorizar y obtener una remuneración por las transformaciones que se hagan sobre la obra, como por ejemplo las traducciones.

Protección

No en todos los países se lleva a cabo la misma protección de los Derechos de Autor. Por ejemplo, en países como EE.UU. se le confiere menos importancia a los derechos morales que en los países europeos. Mientras que en Europa se considera que los derechos morales tienen una duración eterna, que no se extingue, en EE.UU. se considera que tienen la misma duración que los patrimoniales, 70 años desde la muerte del autor.

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4.• Utilizo responsablemente productos tecnológicos, valorando su pertinencia, calidad y efectos potenciales sobre mi salud y el medio ambiente.

La toxoplasmosis cambia el comportamiento humano
 




Según un reciente estudio los infectados por toxoplasmosis son más propensos a la extroversión que las personas no infectadas y esto ocurre tanto en hombres como en mujeres.
La toxoplasmosis está causada por el parásito Toxoplasma gondii.
La toxoplasmosis se contrae habitualmente a través de carne contaminada que no ha sido convenientemente cocinada. Así por ejemplo, las infecciones en Francia son superiores a las que se dan en EEUU (se estima que este microorganismo infecta al 22,5% de los norteamericanos mayores de 12 años), lo que se debería a una diferencia en los hábitos culinarios. También se puede adquirir por consumir fruta y vegetales que no han sido lavados bien y que hayan estado en suelos contaminados por el parásito. La toxoplasmosis en adultos no es una enfermedad grave e incluso puede pasar inadvertida.
T. gondii puede causar más daño en el cerebro del feto. La posibilidad de esta infección es la razón por la cual a las embarazadas se les advierte de que no deben limpiar la arena del gato o que deben evitar el consumo de ciertos productos como la carne cruda o poco cocinada.
El hallazgo se realizó gracias a un cuestionario de personalidad en el que participaban tanto personas infectadas como no infectadas. El resultado indicaría que el parásito tiene alguna influencia en la química cerebral.
Según Jaroslav Flegr (Universidad Charles en Praga) la Toxoplasma gondii manipula el comportamiento del animal que infecta aumentando las concentraciones de dopamina y cambiando los niveles de ciertas hormonas.
Aunque los humanos pueden acarrear el parásito, en su ciclo de vida sólo suelen entrar en juego los gatos y roedores. Cuando Toxop

Sin duda esta idea, convenientemente exagerada, podría servir para que David Cronenberg hiciera una película.lasma gondii infecta las ratas y ratones y hace que éstos tengan menos miedo y así puedan ser cazados por los gatos. Esos roedores son entonces comidos por los gatos y éstos se infectan con el parásito. Luego, el parásito se propaga a través de las heces del felino para así completar su ciclo.

T. gondii tiene efectos más sutiles en humanos. Según los estudios realizados, los infectados tienen mayores probabilidades de tener accidentes de tráfico y los esquizofrénicos tienes mayores posibilidades de infectarse. Sin embargo, hasta hace poco se creía que el parásito infectaba a la gente sin que afectara sus vidas.
En el nuevo estudio apareció un patrón: cuanto más tiempo habían sido infectados los humanos menos aplicados o serios eran. Esta correlación apoya la hipótesis de los investigadores de que los cambios de personalidad son el resultado del parásito, en lugar de que la personalidad influya en el riego de ser infectado. En estudios anteriores ya se había encontrado resultados similares. Por tanto, ya se puede decir que hay una relación causa efecto por la cual la infección por este parásito provoca cambios en la personalidad del infectado.
Sin duda esta idea, convenientemente exagerada, podría servir para que David Cronenberg hiciera una película.


Otra nueva entrada que puede ser tan útil como el artículo de los 10 Mitos Peligrosos o Inútiles sobre Primeros Auxilios siempre que se tomen con sentido común. Quizás los hipocondriacos deberían abstenerse de leer este artículo, esta información tomada desde un punto de vista aprensivo hacia la salud podría perjudicar más que beneficiar (tanto a ellos como a los médicos).
Porque el dolor sólo es un síntoma y detrás de este síntoma puede haber tanto causas leves como graves, lo interesante es saber cuando ese dolor puede discriminarse y tomarse un analgésico tranquilamente. Incluso los médicos, cuando no tienen claro un diagnóstico, evitan aliviar el dolor con analgésicos para que no enmascaren la progresión de los síntomas y se puede saber qué es lo que lo produce. Es algo que al enfermo no le hace ni puñetera gracia pero es por su propio bien.
El artículo original en inglés: 7 Pains You Should Never Ignore.
Aunque iré añadiendo algunas cosas de cosecha propia y haciendo algunas omisiones, como la introducción típicamente americana que podría adaptarse en una línea sencilla y universal: Para conseguir algo, a veces, hay que resistir el dolor pero también hay que saber cuando no debes ignorarlo.
1. Dolor Testicular Repentino(El autor lo describe como dolor inguinal, pero no es lo más correcto).
No es tan grave como una patada en la entrepierna, pero casi. (Cómo se nota que la página es por y para hombres). Y suele acompañarse de hinchazón e inmovilidad del testículo.
Condición: Lo más probable es que se trate de una torsión testicular. Normalmente, los testículos de un hombre se encuentran unidos al cuerpo de dos formas: Por el cordón espermático que se introduce en el abdomen y por tejidos de sujeción de alrededor del escroto.
Pero, algunas veces, en un defecto de nacimiento relativamente frecuente, estos tejidos de sujeción han desaparecido. Esto permite que el testículo pueda girar sobre sí mismo retorciendo el cordón espermático, lo que corta la irritación sanguínea del mismo testículo. Esto también puede pasar de forma espontánea sobre todo en niños y adolescentes, más frecuentemente por la noche.
Si consigues pillarlo a tiempo, antes de las 6 horas, normalmente puedes salvar el testículo. Pero si pasan más de 12 o 24 horas lo más probable es que se dé por perdido debido a la necrosis (muerte) de éste.
Otra posible causa de dolor inguinal sería una infección del epidídimo, el lugar donde maduran los espermatozoides. Aunque no duele ni mucho menos tanto como la torsión testicular. No creo que nadie pudiera aguantarse ese dolor ni dudara ni un minuto en ir a urgencias. Porque duele, en palabras de un urólogo: Mucho, mucho, mucho.
Diagnóstico: Examen físico y puede que a continuación una eco grafía  Antibióticos si se tratara de una infección del epidídimo. Si se trata de una torsión testicular, lo más urgente es rotar el testículo en el sentido contrario al que se produjo la torsión de forma manual, si se puede y si no, urgentemente al quirófano para corregir la torsión y sujetar por medio de otros tejidos el testículo al escroto para que no pueda volver a girar.




Esperanzador tratamiento contra el cáncer
 



El New England Journal of Medicine revelóayer jueves los resultados de un nuevo descubrimiento científico aplicado por primera vez a un paciente, que ofrece buenas alternativas en el tratamiento de tumores y que podría convertirse en una manera eficiente para atacar el cáncer de una manera más precisa.

Según la descripción que aparece en respetada publicación de la ciencia médica, los médicos fueron capaces de desarrollar en laboratorio mini tumores, luego probaron varias medicinas o combinaciones de drogas en ellos para descubrir cuál funcionaba mejor.

El procedimiento sólo consiste en obtener células a través de una biopsia y someterlas a métodos comunes en la mayoría de hospitales.

Este innovador tratamiento se empleó en un joven de 24 años que había tenido más de 300 cirugías desde que nació para removerle tumores no cancerígenos que le crecían en la garganta y se habían expandido a los pulmones poniendo en peligro su vida.

Esta enfermedad conocida como papilomatosis respiratoria (RRP) se contrae  al entrar en contacto con ciertos tipos del virus VPH que causa verrugas genitales.

Esta condición ocasiona el crecimiento de los tumores en su mayoría benignos en la garganta, pero que pudieran convertirse en malignos o expandirse a los pulmones hasta causar la muerte. Solo en Estados Unidos aproximadamente 10.000 mil personas padecen esta enfermedad.

El hallazgo todavía requiere de más pruebas sobre los diferentes tipos de cáncer, pero los investigadores consideran que se pueda convertir en una forma económica y simple para personalizar tratamientos para cada paciente.

El doctor Richard Schlegel, jefe de patología del centro de cáncer comprensivo Georgetown Lombardi en Washington y uno de los líderes de la investigación dijo "que ve bastante potencial en la investigación".

Mientras que otro investigador avala el avance científico en el hecho que se asemeja con el procedimiento de rutina que se utiliza para descubrir qué antibiótico funciona mejor para atacar una determinada bacteria, "pero esto no había sido posible con células cancerígenas porque no se podían cultivar y mantener fácilmente en el laboratorio", señaló el Dr. George Q. Daley del Childrens Hospital de Boston y del Harvard Stem Cell Institute.

Según Daley la nueva técnica podría permitir una manera muy "ingeniosa" para identificar un tipo de quimioterapia específica para cada paciente y así evitar tanto los efectos secundarios, como la pérdida de tiempo con el uso de un tratamiento que no es efectivo para el paciente.




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3.• Ejerzo mi papel de ciudadano responsable con el uso adecuado de los sistemas tecnológicos (transporte, ahorro de energía, etc.).


El uso responsable de las nuevas tecnologías: una prioridad para el Grupo Telefónica

María José Cantarino de Frías
Es sorprendente ver la naturalidad con la que un niño de corta edad acepta las nuevas tecnologías y aún más, la desenvoltura con la que aprende a manejaras  Aunque no sepa leer, en un teléfono móvil reconoce los iconos, los retiene en su incipiente memoria y es capaz de usar uno u otro teléfono, siguiendo la misma lógica para conseguir sus objetivos.
Esto hace reflexionar sobre el desarrollo tan afinado y preciso que tienen las aplicaciones de los móviles actuales que permiten a cualquier persona, sea cual sea su condición o edad, ser capaz de servirse de un terminal.
En el otro extremo, tenemos a los adultos, con los que las cosas ya no resultan tan sencillas, Éstos, se plantean cambiar de terminal de teléfono móvil por tener otro más pequeño, con más aplicaciones, con mejores prestaciones, más moderno, con tecnología UMTS, con posibilidad de ver la televisión a través de él, etc. Pero la idea que muchas veces nos hace reticentes al cambio es, que tenemos que aprender a usarlo de nuevo, encontrar donde se cambia el sonido, el fondo de pantalla, o cualquiera de las múltiples aplicaciones que contiene.
Sin querer profundizar sobre la diferente manera de abordar las tecnologías y su inmersión en ellas, la evidencia pone de manifiesto en la vida cotidiana que, con el paso de los años, resulta más difícil seguir el ritmo del avance tecnológico y esto, acentúa y marca diferencias entre aquellos que tienen un fácil acceso y manejo de ellas y entre los que no siguen el ritmo del progreso.
Generalizando, esto conduce a la consabida 'brecha digital', y se habla de ella para puntualizar la diferencia existente entre los diferentes países o entre las personas de diferentes estratos sociales o culturales en su acceso a la Sociedad de la Información. Pero también se puede aplicar para definir la diferencia existente de conocimiento y uso de las nuevas tecnologías entre padres e hijos.
Aplicando a Internet esas habilidades mostradas por los chicos para manejar las nuevas tecnologías y exprimir al máximo todas las oportunidades que les brinda, hay que ser conscientes de que esa sed de conocimiento que tienen, les llevará a explorar todos los caminos posibles y a intentar abrir todas las puertas que se encuentren, con tal de llegar un poco más lejos que el día de antes o que alguno de sus amigos o compañeros.
Esto no sería un problema si, esta tecnología, no fuese una vía de comunicación de dos sentidos con conexión directa al exterior. Esto es, que si los chavales pueden acceder y obtener informaciones del exterior, también es un camino de entrada para comunicar con ellos.
Un uso inapropiado de Internet puede hacer que se convierta en una fuente de contenidos ilegales y en un marco perfecto para que operen en él adultos con intenciones deshonestas y obscenas y que abusen de su posición para engañar a niños y adolescentes, todavía inmaduros, inexpertos y frágiles emocionalmente.
Por otra parte, hay que tener en cuenta el uso que los niños y adolescentes hacen de Internet, y que muchas veces actúan en la ignorancia, con desconocimiento, sin ni siquiera pararse a pensar en las consecuencias de sus actos, sin saber que están cometiendo delitos. Los estudios revelan que les es difícil diferenciar la publicidad de lo que no lo es, que desconocen lo que son los derechos de autor cuando se descargan música o juegos o, las consecuencias económicas o legales de estas actividades. Esto es responsabilidad de todos los educadores: transmitir estas normas de uso de las nuevas tecnologías a los jóvenes usuarios.
Tanto los padres, como los educadores, los profesores o cualquier persona que tiene bajo su responsabilidad educar a niños, deben enseñarles todos los beneficios que les proporcionan las tecnologías, a la vez que les advierten de los perjuicios y daños que pueden resultar de su uso inadecuado.
De la misma manera que se recomienda a los hijos desde pequeños que no hablen con extraños, que no se monten en coches de personas desconocidas, que no acepten caramelos de otras personas y no les se les permite salir a la calle a menos de estar seguros de que no corren peligro, y los padres se aseguran de que tienen unas amistades convenientes a las que les gusta conocer ¿por qué se les permite navegar por Internet sin hacerles las mismas advertencias? ¿Por qué no se vigila el uso que hacen de Internet? ¿Por qué no se les da unas mínimas recomendaciones de sentido común cuando se les permite usar un teléfono móvil y que éste se convierta en parte de su vida?.
En el marco del Safer Internet Forum, celebrado en Luxemburgo el pasado mes de junio, se detallaron los resultados de un estudio realizado por el Norwegian Media Authority en el entorno de los países pertenecientes a la Unión Europea. En dicho estudio destacaba de manera significativa y reveladora la diferencia existente entre la respuesta dada por los padres que afirmaban pasar largos ratos con sus hijos mientras éstos navegaban en Internet y la misma pregunta contestada por los niños que sostenían que raras veces sus padres se sentaban con ellos cuando navegaban en Internet.
Telefónica España, ante el hecho incuestionable de que los niños disponían de un móvil a edades cada vez más tempranas, constató la necesidad de un teléfono móvil adaptado a los requerimientos de los pre-adolescentes. De esta manera, apostando por el uso razonable de la tecnología, lanzó en 2005 el Play Pack, un terminal en el que se podía limitar el número de llamadas entrantes o salientes, de números a los que se podía enviar o de los que se podía recibir SMS, bloqueo a contenido de adultos en Emoción, servicio de localización 'Localízame', etc. Sin embargo, en esta primera edición, quedó de manifiesto que pocos padres hicieron uso de estas restricciones que ofrecía la Operadora.
Desde entonces se han lanzado dos nuevas ediciones del Play Pack, con nuevos contenidos y con las recomendaciones para los padres en un lugar más evidente, ahora es lo primero que se encuentran al abrir la caja, con el fin de que valoren la importancia de leerse el folleto y de aplicar las posibilidades ofrecidas, antes de entregar el móvil a su hijo.
En diciembre de 2006, Imaginarium y Movistar, se unieron para lanzar el Mo1, terminal diseñado y dirigido para niños a partir de los 6 años, con las funciones necesarias para un niño de su edad y para formarle en un uso razonable del móvil. Tiene las funciones restringidas, la función de manos libres viene activada por defecto y no permite el envío de SMS, ni recibir o hacer llamadas de otros números que los determinados por los padres a partir de la página web de Imaginarium. El terminal ha tenido una gran acogida, y sorprendente mente  también lo han solicitado para personas mayores.
Siguiendo con esta línea y, con el objetivo de transmitir un uso responsable del teléfono móvil, Telefónica España, decidió unirse a una organización de prestigio en la protección de la infancia en el uso de las nuevas tecnologías como Protégeles, asociación sin animo de lucro, financiada por la Comisión Europea, con una amplia experiencia en este campo, adquirida tras varios años de buena gestión de líneas de denuncias (Hotlines) de páginas de pornografía infantil, pederastas, apologías de anorexia y bulimia, bulling, happy slapping, apoyo psicológico frente abusos de las mismas, etc.
Los comportamientos delictivos son una realidad que siempre ha existido, y que evoluciona y se adapta a los nuevos tiempos y adopta nuevas formas para conseguir su objetivo. La solución no es alarmarse y quitar a los niños y a los jóvenes el acceso al ordenador o prohibirles usar el teléfono móvil. Esto no sería más que cometer errores de una magnitud impensable, ya que se les privaría de todo lo positivo que estas herramientas aportan.
No hay que olvidar que gracias a Internet, la fluidez y la rapidez con la que pueden conseguir información y documentación para sus estudios es incuestionable, así como la facilidad de comunicación que tienen con sus amigos. Y la tranquilidad que proporciona a la familia cuando salen a la calle y saben que, gracias al móvil, se pueden comunicar con ellos si surge algún problema, es muy apreciable.
Con este espíritu positivo, Protégeles colabora desde hace varios años con el Grupo Telefónica y conjuntamente con TERRA ha desarrollado la campaña 'Exprime la red', para impartir charlas formativas sobre un uso seguro de Internet en centros escolares repartidos por el territorio español. Con la experiencia acumulada en transmitir un uso razonable de las nuevas tecnologías entre los niños y jóvenes, Movistar ha firmado un acuerdo con Protegerles  para el curso escolar 2006-2007, con el fin de elaborar conjuntamente unos cursos formativos a impartir en los colegios sobre el funcionamiento de la telefonía móvil, sobre todas las posibilidades que ofrece esta tecnología evitando caer en un uso abusivo o indebido de la misma. Recientemente, el Ministerio de Industria, Comercio y Turismo, dentro del Plan Avanza ha concedido una ayuda económica muy importante a este proyecto, para extender estos talleres sobre uso responsable de la telefonía móvil en el tiempo (2 años) y geográficamente, permitiendo alcanzar zonas rurales y de baja población. También desde O2 se está trabajando en la protección del menor en el uso de móviles. 
Actualmente los niños y jóvenes que poseen terminales 3G es reducido, y por lo tanto el número de ellos que pueden acceder a Internet a través del móvil es bajo, pero, Movistar considera que es una cuestión de tiempo que su uso se extienda entre ellos, y es por esta razón que ha promovido estas actividades entre los escolares.
El objetivo no es sólo alcanzar a los escolares, si no que tanto los educadores, como las asociaciones de padres y madres, como los propios padres tengan conocimiento de la información que se va a difundir, de manera que todas las partes se sientan involucradas con el fin de poder evitar esos usos inapropiados a los que nos referíamos anteriormente.
Un reciente ejemplo del compromiso del Grupo Telefónica con la protección de los menores en el uso de las nuevas tecnologías es la cuarta edición del Safer Internet Day, evento celebrado el pasado 6 de febrero y auspiciado por la Comisión Europea.. A petición de ésta, los principales operadores móviles firmaron un Acuerdo Marco comprometiéndose a implementar una serie de recomendaciones en cada uno de los países europeos donde están presentes, para fomentar un uso seguro y responsable de la telefonía móvil por parte de los menores.
Tras estas reflexiones, y retomando el principio de este artículo es interesante remarcar la importancia de que, la educación en el uso adecuado de estas tecnologías debe ser una componente de la formación de los niños y jóvenes y los padres tiene que aprender, incluso de sus hijos, a utilizar las mismas herramientas que ellos, interesarse sobre el uso que hacen de ellas, para poder darles consejos aplicables a la realidad sobre uso razonable y seguro.
Y para terminar recordar el mensaje de bienvenida de la Comisaria Reding al 'Blogathon' (maratón de 24 horas de duración durante las cuales hay que estar conectados a Internet a través de su blog particular con el objetivo de recaudar dinero para obras de caridad y sobretodo, pasárselo bien) del Safer Internet Day del año 2006, en el que señalaba que los padres tienen que enseñar a sus hijos a reconocer los riesgos que pueden encontrar en Internet y cómo deben reaccionar si se encuentran en una situación que les resulte incómoda. Tiene que ser un acto de sentido común y tan natural como enseñar a los niños como actuar cuando cruzan una calle.

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2.•Analizo diversos puntos de vista e intereses relacionados con la percepción de los problemas y las soluciones tecnológicas, y los tomo en cuenta en mis argumentaciones.


Soluciones Tecnológicas es una empresa de servicios outsourcing de procesos informáticos, nuestros clientes nos delegan las tareas informáticas como porción de sus procesos de negocios, consiguiendo de forma óptima enfocarse en la parte o función de su negocio

    Como símil se puede decir que Soluciones Tecnológicas viene a ser como las vitaminas, substancias químicas no sintetizables por el organismo, presentes en pequeñas cantidades en los alimentos e indispensables para la vida, la salud, la actividad física y cotidiana.
                                                        
    Por esto, nuestro outsourcing se desarrolla como firma externa experta en tareas informáticas en las que no está especializa la empresa cliente. Un buen ejemplo es la administración de sistemas microinformáticos. Todo negocio tiene que manejar ordenadores, pero Soluciones Tecnológicas es una firma especializada y desarrolla estas tareas mejor y a un costo menor del que manejaría un negocio cualquiera. La empresa que contrata provee información básica acerca de su sistema de información para encargarnos de administrar los equipos del sistema y realizar instalaciones, configuraciones, programaciones, etc..., labores propias de un administrador de sistemas. Esto resulta más económico y evita tener todo un departamento encargado del sistema de información, pagar los salarios de las personas del departamento, correr con gastos como seguridad social, fondos de pensiones, etc.


                                  
    Soluciones Tecnológicas no produce un beneficio directo sino indirecto. Interviene como catalizador en los procesos internos del negocio, provocando la liberación de competitividad. En otras palabras, nuestra función es la de facilitar la transformación que siguen la información dentro y fuera de la empresa, a través del control y automatización del flujo de datos.

    Identificar las necesidades de externacionalizar los servicios informáticos hoy en día es algo ya reconocido en cualquier tipo de organización, como ejemplo, las Pymes en las que hay una mayor demanda de este tipo de servicios informáticos, por el incremento en el esfuerzo que deben realizar estas en las tareas propias del negocio.


                              

    Conociendo la relación entre el aporte de información y el aporte de reglas de negocio, para asegurar el estado informático correcto, es siempre más seguro privilegiar las tareas de fuerte densidad técnica.

Algunas soluciones puntuales
Para Randolf Kissling, CEO de Aura Interactiva  lo más innovador en el mercado es SHIFT , una herramienta de autoría que ha ganado varios premios internacionales y permite generar contenidos de forma rápida, ricos en medios y en poco tiempo.

Por su parte, Roberto Hernández Soto estima que hay una tendencia en el mercado de los Learning Managment Systems (LMS) hacia el análisis de los datos generados en los entornos formativos con aplicaciones de inteligencia de negocio, lo que permite integrar la formación en la mejora organizativa. En este sentido, el experto español considera que Blackboard Analytics  es un buen ejemplo, ya que permite integrar la gestión de la formación con la política de recursos y humanos y con el área financiera de la institución.

“En la generación de contenidos, la búsqueda de la eficiencia está dando cada vez más importancia al llamado Rapid Learning. Aplicaciones como Articulate  permiten generar, a partir de un documento Power Point, un contenido multimedia (con animaciones y locuciones sincronizadas, por ejemplo) y empaquetado en SCORM en un tiempo muy reducido. Recientemente ha aparecido mLearning Studio , de Rapid intake, un software especialmente diseñado para generar contenido para dispositivos móviles”, agrega el profesor de la UOC
                                               .


Para el ejecutivo, focalizando en el acuerdo que existe por parte de decenas de operadores de mercado en relación a la adopción de estándares, como los proporcionados por ADL, IMS u Oasis, se puede decir que una vez que haya una arquitectura abierta a prueba de futuro, se podrá tener la infraestructura e inversiones evolucionadas hacia la dirección correcta, con las múltiples alternativas de producción y distribución de contenidos que se ofrecen hoy y las que se ofrecerán el día de mañana.
Finalmente, Roberto Hernández Soto, remarca que no debemos olvidar que vivimos en un entorno cambiante, y la solución que hoy es innovadora no lo va a ser en un plazo de tiempo muy breve.
“Es necesario pensar en la sostenibilidad y en la capacidad de evolución de una tecnología a la hora de tomar una decisión. En este sentido, los entornos de desarrollo como los comentados de Adobe , son especialmente adecuados, ya que permiten generar aplicaciones adaptadas a las nuevas necesidades sin tener que esperar a las actualizaciones de los fabricantes de aplicaciones finales. Esta solución también es una buena elección incluso para organizaciones que no pueden o no quieren asumir el desarrollo interno de las aplicaciones pero que, sin embargo, pueden buscar proveedores que trabajen con este tipo de plataformas de desarrollo”, indica el especialista español.

Soluciones Tecnológicas
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